Rodomi pranešimai su žymėmis Ankstyvasis ugdymas. Rodyti visus pranešimus
Rodomi pranešimai su žymėmis Ankstyvasis ugdymas. Rodyti visus pranešimus

2016 m. gegužės 29 d., sekmadienis

6 mėnesių lavinimo planas. Žvilgsnis į Glenn Doman metodiką

Ankstyvasis ugdymas. Labai plačiai aprašo blogo Domanmom autorė. Lietuvių k. literatūros beveik nėra, Austėja Landsbergienė rašo apie Intelektualinį vaiko vystymąsi, o į klausimą, kodėl svarbus kūdikio lavinimas atsako Glenn Doman metodikos skleidėja Lietuvoje ir "Mažųjų valdų" įkūrėja Renata. Vaiko gabumai didele dalimi priklauso nuo praktikos, tad kuo daugiau pačiame mažiausiame amžiuje skirsime tam laiko, tuo didesnį žingeidumą ir sąmoningumą jam išugdysime. Vis dėl to joks mokymąsis neįmanomas, jei vaiko poreikiai (maistas, miegas, tėvų meilė ir kt.) nėra patenkinti. Svarbiausiai tam dienoje rasti tinkamą laiką, kai abiejų vaiko ir mamos nuotaikos tam tinkamos ir laikytis nuoseklumo!

Glenn Doman knygoje "How smart is your baby?: Develop and nurture your newborn's full potential" išskiria šias lavinimo sritis:
  • motorikos ir juslių stimuliacija,
  • kalba, 
  • matematika, 
  • enciklopedinės žinios.
Fizinį lavinimą galima išskirstyti juslėmis į šias kategorijas:
  • motorika, 
  • pusiausvyros pojūtis,
  • raumenų pojūtis,
  • smulkioji motorika, 
  • rega, 
  • klausa, 
  • lytėjimas, 
  • uoslė.
Taigi, prašom, įsivardinom sritis, kurias lavinsim ir, rodos, nieko čia netikėto, viskas ir taip intuityvu, o bet tačiau.. lavinant priebėgomis tokios didelės naudos, kaip laikantis nuoseklaus plano. Pats Glenn Doman teigia, kad kūdikius galima išmokyti skaityti, skaičiuoti, užsienio kalbų ir dar daugybės žinių!

Kaip tą planą pasidaryti?

Aišku. jis pirmiausia turėtų būti realus. Pradžiai gal vertėtų iškelti sau minimalius reikalavimus (bet įsivardinti ar užsirašyti bei žymėtis kaip sekėsi vis tiek reikia!) ir nusistovėjus rutinai įtraukti daugiau veiklų. Man visada atrodo mėnesio planas toks sudėtingas (o ką jau kalbėti apie metų), jam paruošti reikia daug laiko. Bet kuo kokybiškiau jį pasiruošit, tuo kokybiškesnis laikas su mažyliu ir tuo daugiau naudos bus. Pirmai pradžiai, kad nenumušti viso entuziasmo, siūlyčiau susidaryti savaitės planą, keičiant po 2 naujas veiklas kitai savaitei?

Kiekvieną savaitę atlikti po skirtingas 1-2 užduotis iš 3-4 grupių su daug pakartojimų du, tris, penkis, ar net dešimt kartų per dieną. Juk kai kuriems užtruksite tik minutę!

Mano lavinimo planas prasidėjo tik nuo 6 mėn., nors tokį jau galima turėti ir nuo poros mėnesių ar net gimimo.

Domanmom, didžiausia mano pagalbininkė, kol neatkeliavo knyga, 10 savaičių (2,5 mėn.) kūdikiui siūlo tokį planą, o remdamasi jos sudarytu 2 vystymosi etapo motorikos ir juslių lavinimo žymėjimo lapu, pasidariau sau tokį lavinimo planą (jis tikrai neapima visų siūlymų, sudaromas pagal kiekvieno kūdikio raidos tarpsnį, interpretacijos mano, tad visada geriau užsitikrinti pirminiame šaltinyje - Glenn Doman knygoje.

6 mėnesių kūdikio savaitės lavinimo plano pavyzdys
(kas savaitę keičiant visus ar dalį pratimų)

Fizinis lavinimas/ pusiausvyros pojūtis - maksimaliai ilgas laikas praleistas ant kieto paviršiaus, 5 pratimai pusiausvyros pojūčiui lavinti po 2 k. per dieną (pvz.: sūpavimasis kaip supamojoje kėdėje, pasiguldžius vaiką ant peties sukiojimasis, bėgiojimas, saugiai laikantis už suaugusiojo, gulint ant pilvo sukiojimas į vieną ar kitą pusę), leisti įsikibti į nykštį, pasodinti mažylį, ir pamažu kelti, vėliau pakeliant į orą (aišku, visuomet reikia užtikrinti minkštą pagrindą pasileidimo atveju).

Motorika - netoliese esančio objekto siekimas - 5 k. per dieną.  

Klausos lavinimas - du kūriniai (pvz. klasikos) 2 k. per dieną kūrinius keičiant kas savaitę. Pritrūkus idėjų siūlau šį penkiasdešimtuką. Galima klausyti taip pat įvairių muzikos stilių, ar skirtingų muzikos instrumentų melodijas. Čaižių garsų (pvz., naudojant švilpuką) klausymas 5 k. per dieną. Sudėtingo teksto skaitymas.

Regos lavinimui įrengti kontrastinę aplinką, pavyzdžių galima atsispausdinti čia baby.zorger.com, www.brillbaby.com (daugiau paruoštukų galima gauti užsiregistravus), www.totschooling.netdomanmom.com. Prožektoriaus švieselės atspindžio stebėjimas 10 k. per dieną. Kontrastinių kortelių demontravimas 10 k. po 1-2 korteles.

Kalba - aktyvus kūdikio kalbinimas, laukiant atsakymo 10 k. per dieną, atsakymų pasirinkimo lentelės 10 k. per dieną, pasirinkto eilėraščio deklamavimas - 5 k. per dieną vėliau leidžiant užbaigti paskutinius žodžius vaikui.

Žinios - nevykdėm dar, bet Glenn Doman siūlo rodyti specifines klasifikuotas korteles, pvz., 10 gėlių rūšių. Pavyzdžių ir spausdinuku Domanmom yra šiek tiek sukūrusi.

Skaitymas - mes nevykdėm, bet 6 mėnesių kūdikis jau gali pradėti skaitymo programą.

Matematika - mes nevykdėm, bet 6 mėnesių kūdikis jau gali pradėti matematikos programą.

2016 m. vasario 20 d., šeštadienis

4 mėnesių kūdikio raida

Dabar jau kas mėnesį galima matyti, kaip mažas kūdikis vis daugiau su mumis bendrauja! Tik spėk rašyt! :)Taigi, kaip auga mūsų mažiausias turtas:

  • Sąmoningai šypsotis pradėjusi kažkur nuo 2,5 mėn., ir trijų jau puikiai mokėjusi, ir toliau kasdien vis daug šypsosi!
  • Per šį mėnesį išmoko žaisti su karuselės žaisliukais juos mušinėti rankomis ir net kojomis! 
  • Dar gi pastebėjau, kad duodamą žaisliuką jau gali paimti dviem rankytėm. Nors prieš mėnesį tik kai kuriuos (patogesnius) imdavo į vieną ranką.
  • Rodos, su keturių mėnesių riba atsirado dar vienas pomėgis pūsti seilių burbulus :D Dar nepavyko atsekti, čia laimės ar nepasitenkinimo ženklas ar tiesiog toks žaidimas :) 

DIENOTVARKĖ 

Gina Ford knyga "Sveiko kūdikio dienotvarkė" vis dar laukia, kada norėsiu ją perskaityti :) Jei atvirai, tik pagalvojus apie ją, iškart susinervinu, atrodo nepavyks, tad net nesinori bandyti, o juo labiau kankinti vaiko, bet juk turėtų būti ir labiau priimtinas būdas "atsistoti į vėžias"? Kitaip tariant supranti vaiko poreikius.

Nežinau, ar man tai pavyko, bet sukakus trims mėnesiams, pradėjau stebėti savo kūdikio miego ir valgymo poreikius (valgymo poreikiai, labai puikai buvo įgyvendinami ir iki tol). Iki tol galėdavau drąsiai pasakyti: "Mano kūdikis nemiega dieną". Daugiausiai kelis kartus po pusvalanduką ir tai jei laikau ant rankų ar supu. O vis dėl to ji dar miegodavo, kai ją maitindavau! Sau ramiai žįsdama nusnausdavo ir miego poreikį patenkindavo. Kai šitai supratau, tiesiog stengiausi sureguliuoti maitinimus taip, kad valgydama dar nenorėtų miego.

Rezultatas toks, kad mano kūdikis jau geras tris savaites miega du trumpus ir vieną ilgesnį miegelį per dieną! Aišku.. tai dar nėra taip, kaip siūlytų Gina Ford - jog paguldai kūdikį ir užmiega, bet tai jau šis tas, nes ji vis dėl to miega! Ilgesnis miegas tapo ramesnis (su mažiau pribudimų), kai išvežu su vežimėliu miegoti lauke. O trumpus miegelius kartais numiega gultuke (nors man atrodo, kad sveikiau būtų miegoti ant lygaus paviršiaus), arba jei išpuola maitinimas, žindau atsigulus, ir ji pasnaudžia. Stengtis dar yra kur, ir tikrai bandysiu atrasti tą švelnų ir man ir dukrytei priimtiną būdą, kaip jai išmokti ramiau miegoti ar net savarankiškai užmigti, bet bent jau aiškiau pastebiu jos ritmą ir miego poreikį, žinau, kada ji norės miego ir tada jos rodomi ženklai tampa dar aiškesni.

LAVINIMAS

Miego rutiną pradedame maudynėmis ir masažu, kuris tikrai jai padeda geriau nusiteikti miegu. Dar besimasažuojant atliekame mankštelę. Mankštelę stengiamės daryti ir ryte, ir dar kokį kartą vidury dienos.

Youtube mačiau nemažai mankštų su kūdikiu ant kamuolio, tai irgi planuose, kaip ir mamos ir vaiko mankšta.

Regos lavinimui labai gerai kontrastingi juodai balti piešinukai. Apie juos žinojau seniai, bet pakabinti prisiruošiau tik dabar. Ir dukrytei labai patinka į juos žiūrėti, kai keičiamės sauskelnes, ar gulime ant lovos. Planuose padaryti porolono kubelius iš veltinio su tokiais ornamentais, kad galėtų paimti į rankytes ir iš arčiau pačiupinėti.

Dar planuoju suruošti jutimų dėžutę su visokiausiomis medžiagomis ir duoti lytėti (akmens, medžio, metalo, stiklo, vatos, šiurkštaus paviršiaus, kailiom, vilnos ir pan.).

Kūdikiams labai patinka stebėti save veidrodyje. Taigi, vaikų kambaryje prie grindų turėtų atsirasti veidrodis, kad kūdikis gulėdamas ant kilimėlio galėtų save matyti.

ŽAISLAI

Nemėgstu daug žaislų, nemėgstų prastų (tiek kokybe, tiek turiniu) žaislų. Vyresnėlis, tokiu laiku turėjo, gal vieną ar du, dabar norisi turėti daugiau, gal dėl to, kad supratau, jog žaislai yra reikalingi lavinimui ir kūdikio vystymuisi, motorikai, koordinacijai. Kad vis dėl to pirkiniai nebūtų bereikalingi, rašau savo pastebėjimus apie šio amžiaus kūdikių žaisliukus.

Jie turi būti patogiai paimami, lengvai įdedami į burną, būti spavingi (kontrastingi), skleisti kokį nors garsą (barškėti/traškėti). Kas gi mūsų žaislų dėžėje?

4 mėnesių proga, nuo mamos, tėčio ir brolio dukrytė gavo dovanų mielus kačiukus iš IKEA. Jie minkšti, patogiai paimami, barška, ir uodega ar kojytės dar telpa į burną..! Aišku, kramtuko funkcijai ne pats tinkamiausias žaislas, bet nusiraminti padeda, ir labai patinka tie kačių veidukai :)
Medinis žaisliukas - labai patogus tokio amžiaus rankytei (3 mėn. dar nepavykdavo pačiai, tik su pagalba),  bet į burną dėti dar per didelis, aišku, bandant, kada nors juk pavyks? :D
Plastmasiniai žiedukai - patogu įsikibti pasikabinti, kai guli ant kilimėlio. Nors jau trijų mėnesių jie tiko į rankytę (nes yra plonesni nei kiti mūsų turimi žaisliukai), bet dabar atsirado paturbintas naudojimas :)
Goki karuselė "Bitutės"  - siekia bitutes dviem rankomis, mušinėja, spardo kojytėmis ir džiaugiasi, kai šios skraido :D Dar yra keletas labai gražių šios firmos su gyvūnėliais, bet jos masyvesnės ir mūsų mažam lopšiukui nebūtų taip gerai tikę.

Rožinis kramtukas/barškutis - patogu paimti dviem rankytėm, nors ir keliauja link burnos, bet graužti nėra patogus bent jau kol kas. Nuo dr. Browns kramtuko skiriasi tuo, kad šio sienelės plonos, tad pagal mano spėjimą, turėtų pirmiau būti paragautas. Puikiai tinka koordinacijos treniravimui, mokymuisi paimti dviem rankom.

Dr. Browns ergonomiškas lankstus kramtukas dar laukia savo eilės, nors kai įduodu, bando įsidėti, bet šitą mėnesį jis dar nėra patogus, gal 5-6 mėn. jau pavyks. Žinoma, laikymas viena ar dviem rankytėmis padeda vystytis motorikos sugebėjimams.
Sassy kramtukas "Boružė" gali suimti, bet į burną įsidėti dar nėra patogu. Nei ūselių, nei minkštos dalies dar pati nekramto.
Nuotrauka iš www.diapers.com

Kadangi dar nei vienas iš mūsų turimų nėra toks patogus kramtymui, norėtųsi kažkokio medinio su mažais rutuliukais, kurie tilptų į burną dygstantiems dantukams pasigaląsti. 
Pavyzdžiui kažkas tokio, kur rutuliukai į šonus. Tik renkantis siūlyčiau atkreipti dėmesį kartais į išorę būna pakabinti metaliniai barškučiai, o juk nenorime, kad mažyliai graužtų metalą? Tokių turi daug Eko123
 
Nuotrauka iš www.aukimekartu.lt

Dar tokie apnerti žiedukai atrodo irgi turėtų būti patogūs kramtymui

O šiaip internete galima rasti begales kramtukų ir žaisliukų kūdikiams, tik reikia atsirinkti kokį norite išmėginti savo kūdikiui. :)

2015 m. kovo 27 d., penktadienis

Kaip mokyti piešti 1-2 metų vaiką

Ankstyvasis ugdymas yra ugdymas, kad gali pradėti lavinti mažylį nuo pat pirmų dienų (ir net negimusį). Fizinis lavinimas tiek stambios ir smulkios motorikos, intelektinis lavinimas ir priemonės turi būti pritaikyti žinoma atsižvelgiant į amžių. 

Kūrybiškumas nėra vienas stipriausių mano įgūdžių, todėl ilgą laiką nežinojau nuo ko pradėti. O pradėti galima jau nuo mažų dienų. Ir piešti kuo įvairesnėmis priemonėmis. Apie piešimo priemones, kokias ir kur pirkti ir kiek kainuoja čia.

I. etapas 6-12 mėnesių

 

Aiškius ženklus, kad vaikas gali laikyti pieštuką ar kitą priemonę mačiau nuo 9 mėn. Namuose turėjome dovanų gautas reklamines kreidutes, neypatingai minkštos, bet piešti pavykdavo.

Žinoma, yra didelis noras ragauti ar bent jau įsidėti į burną, todėl geriau rinktis mažiau kenksmingas priemones skirtas patiems mažiausiems (paprastai visos piešimo priemonės yra nuo 3 metų).

Galima piešti rankomis ar kojomis spec. dažais ragaujantiems (jie vis dėl to yra mažiau kenksmingi) - daryti antspaudus, vedžioti pirštu, piešti geometrines figūras, įvairias linijas, tepti teptukais, kempinėmis, vatos gabalėliais, šakelėmis ar lapais ir viskuo ką sugalvojate. Piešti ant didelių lapų, popieriaus rulonų, kartoninių dėžių, pieno pakelių. Idėjų begales tik reikia tinkamai pasiruošti (apsirengti ar nusirengti) ir pirmyn.

Švaresniam piešimui geriausiai aliejinės kreidelės ar minkšti pieštukai ir dideli popieriaus lapai.

II. etapas 12-18 mėnesių

 

Pirmame etape jau piešęs vaikas, daug greičiau žengia tolyn. Dauguma piešimo priemonių yra skirta nuo 3 metų, kai dažų ar kreidelių skanavimo rizika mažesnė, todėl dar šiame etape siūlau rinkis spec. priemones arba 100 proc. priežiūrą.

Mažiesiems piešti daug lengviau su minkštomis priemonėmis (aliejinės kreidelės, minkšti pieštukai, vaškinės kreidelės ar guašas), nes rankytės dar nemoka stipriai spausti ar tinkamai pakreipti ir žinoma  geriausia lengvai nuplaunamas. Namuose pasiteisino vienoje vietoje ant durų pakabinamas didelis popieriaus lapas, kuriame bet kada buvo galima piešti, taip su retomis išimtimis 2-3 k. pavyko išvengti peišimo ant sienų, deja, vėlesniam etape laisvos kūrybos troškimas atgimė.. Taip pat vis dar smagu piešti rankomis ar kojomis.

Galima piešti tiesias linijas aukštyn, žemyn ir horizontaliai, brūkšniai, banguotas linijas, dantukus, apskritimus ir kitas geometrines figūras. Viso šito galima mokyti ir pirmame etape, bet nuo metų lavinamas vaikas jau gali juos įgyvendinti savarankiškai.

Paaiškinkite, ką piešite, leiskite pasirinkti spalvą, pratęsti jūsų liniją. Jei pavyko pasiekti kažkurią iš užduočių pagirkite vaiką. Visuomet aptarkite piešinius ir jų sudedamąsias dalis, taip vaikas pats suvoks, kaip gali įgyvendinti kūrinius.

III. etapas 18-24 mėnesių

 

Su šio amžiaus mažyliais jau galima susitarti, kad jei valgys ar pieš ant sienų, teks su piešimu iškart atsisveikinti. Aišku, su tam tikrais proveržiais, bet dažniausiai pavyksta susitarti.

Priemonės vis dar geriau minkštesnės, bet rankytės daug tvirtesnės ir spausti jau   pavyksta, tad visus rinkinius susidėjome krūvon ir kuo piešti renkamės pagal norus.

Piešiant guašu teptukas yra negailestingai spaudžiamas, lieti akvarele dar nepavyksta.
Labai smagu žiūrėti kaip piešia suaugusieji ir dažnai prašo jam nupiešti žinomus objektus arba piešti kartu: "mama, piešk" :)

Daug puikių idėjų, ką piešti su vaikais artfulparent.com 

2014 m. lapkričio 9 d., sekmadienis

Ankstyvasis skaitymas arba kaip mokyti kūdikį (vaiką) skaityti? Glenn Doman metodika

Su dideliu entuziasmu pradėjau matematikos mokymą, 6 sesijų per dieną nepavyko atlikti, bet...susidomėjimas buvo nemažas ir vis nenorėdavo padėti! Pabaigoje vis sulaukdavau to žvilgsnio: "Jau viskas, mama?". Maniau, kad greitai išeisime visą programą ir net susidariau detalų planą (34 aktyvios dienos iki programos pabaigos), bet koją pamaišė atsiradę didesnis susidomėjimas paveikslėlių kortelėms. Tad savaitei ar dviems stabdome matematikos programą.

Glenn Doman ankstyvąjį ugdymą pirmiausia rekomenduoja pradėti nuo skaitymo. Mes pradėję matematikos programą ir paveikslėlius žengiame ir į skaitymo pažinimą! Šiandien vienam singapūrietiškam bloge perskaičiau, kad pradėjusi nuo 15 mėn. mama pastebėjo, kad 17 mėn. kūdikis gali puikiai skaityti vienas ir kortelių nebereikia, jie jau skaito knygas! :) Nuostabiai nuostabu! :))

Pradėję prieš dvi dienas mes noriai stebim ir bandom kartoti girdimus garsus.

Šaltiniai:

Priemonės


Skaitymo kortelės
  • Knygoje nurodytas 10x60 cm (4x24'') dydis (raidės 3" aukščio ir 1,5" storio, baltas rėmelis aplink raides 1,2", kad laikant pirštais neuždengtume), šriftas raudonas, vėliau keičiant į juodą. 
  • Korteles parduoda "Mažųjų valdos" (jų dydis 15x45 cm) arba
  • Galima gaminti patiems ir rašyti markeriu/ spausdinti
  • Mano gamybinis sprendimas: A3 lapai 250g/m2, vieno lapo užtenka 3 kortelėms 10x40 cm dydžio. Spausdinus spausdintuvu A4 formatu, karpau ir klijuoju. (Gal net ranka rašyta gražiau, bet man taip paprasčiau).

Žodžių sąrašas
Susidarome vaiko dažnai girdimų naudojamų žodžių sąrašą iš siūlomų ar savo kategorijų ir pirmyn.

Siūlomos žodžių kategorijos:
  • šeimos nariai
  • kūno dalys
  • namų daiktai
  • vaiko daiktai
  • maistas
  • vaisiai ir daržovės
  • spalvos
  • muzikos intrumentai
  • gyvūnai


Metodika


1 Žingsnis. Žodžiai

Pradėti rekomenduojama su 15 žodžių trys kortelių rinkiniai po 5 žodžius (šeimos nariai, giminės, naminiai gyvūnai, mėgstamas maistas, namų daiktai ir mėgstami užsiėmimai).
Pirma diena. 5 žodžiai, pvz,. mama, tėtis.. kortelės rodomos 3 kartus su mažiausiai 30 min intervalu tarp sesijų (vėliau pertrauka turi tarp sesijų turi būti bent jau 15 min.).
Antra diena. Pakartoti 5 žodžius tris kartus ir pridėti 5 naujus žodžius, kuriuos rodyti 3 kartus.
Trečia diena. Pakartoti du pirmus rinkinius po 5 korteles po 3 kartus ir pridėti dar vieną 5 kortelių rinkinį 3 kartus. (Šitoje vietoje galima ir nebepridėti naujo rinkinio, o tik pakeisti po vieną seniausią kortelę nauja)
Ketvirta diena. Kartojame 2-3 rinkinius po 5 korteles 3 kartus per dieną.
Penkta diena. Kartojame 2-3 rinkinius po 5 korteles 3 kartus per dieną.
Šešta diena. Norint pilno intensyvumo programos Glenn Doman rekomenduoja pridėto dar 2 naujus rinkinius, po 5 korteles. Ir iš viso jau rodyti 25 korteles, kiekvieną iš jų 3 kartus per dieną.
Septinta diena. Kas dieną išimama iš kiekvieno rinkinio po seniausią kortelę ir pridedame naują, taip kiekviename rinkinyje kasdien atsiranda po 1 naują žodį. Rodome 3 kartus per dieną.

Renata Lazdin siūlo naudoti 2-3 rinkinius po 5 korteles ir rodyti 3 kartus per dieną kas dieną išimant po vieną senesnį žodį ir pridedant naują.

2 Žingsnis. Žodžių poros

3 Žingsnis. Frazės

4 Žingsnis. Sakiniai

5 Žingsnis. Knygos

Pagrindinės galimos klaidos rodant skaitymo korteles:

  • kortelės rodomos per lėtai,
  • testavimas,
  • rodoma per daug kortelių,
  • rodoma tos pačios kortelės per daug kartų.
Taigi, svarbiausia paskaityti apie metodą, jo naudą ir taikymą, pasiruošti skaitymo korteles ir prisitaikius prie vaiko pradėti lavinti. Jis padiktuos savo tempą, susidomėjimą, kaip daug ir greitai norės naujų žodžių! Bet pradžioje siūlau laikytis programos ir leisti savo atžalai pažinti skaitymo lobynus!



2014 m. rugsėjo 4 d., ketvirtadienis

Vaikiški eilėraštukai, lopšinės, dainelės [spausdinimui]

Šita idėja gimė besilaukiant mažylio ir buvo paruošta pirmoji privati versija. Besūpuojant ir bedainuojant [nes kol kas tik lopšines ir daineles mėgstame] atradau korektūros klaidų, kurias pataisiau, o pats Mažasis padiktavo poreikį paveikslėliams, kurių paskutiniuose skyreliuose gausiau :)

Mielai su jumis dalinuosi, mažiau darbo ir papildomo rankiojimosi. Puiki parankinė knygelė mamytei su smagiais vaikiškais eilėraštukais, lopšinėmis ir dainelėmis! Taip pat mėgstu dainuoti ir daineles, kurios nėra vaikiškos, tiesiog išmoktos stovyklose ar liaudiškos. Galbūt ateities papildymas turės ir vaikiškų maldelių-eilėraštukų skyrelį. Gaila, nelankome jokių lietuviškų kūdikių dainavimo pamokėlių, ten gausu įdomesnių, subtilesnių, smagesnių daineliuose.

Jei turite idėjų, kaip patobulinti šį privatų gaminį, duokite žinoti komentaruose ar el. paštu sumanimama@gmail.com

Knygelė peržiūrai

Knygelė spausdinimui

A4 formato knygelė - spausdinti iš abiejų pusių, susegti spirale ar segtuvo [sakyčiau didoka ir nepatogi kasdieniam naudojimui]
A5 formato knygelė - spausdinti kaip bukletą [pasirinkti booklet spausdintuvo nustatymuose], perkirpti pusiau ir susisegti su spirale ar segtuvu.

2014 m. rugpjūčio 21 d., ketvirtadienis

Kūdikių stovykla pagal "Mažųjų valdas" kūdikių akademiją!

Vien ko verta pati idėja! To dar nebuvo, bet tikimės, kad bus vėl ir daugiau ir smagiau ir net dar geriau!

O ten buvo iš tiesų gera [nors ir pabumbėdavome dėl šio bei to]..

Pirma grįžus iš lietingo Norvegijos kampelio, papulti į lietuviškos gamtos apsuptį, kur dar būtų gausu panašaus amžiaus kūdikių [šį terminą bloge paprastumo dėlei vartoju vaikams iki 2 metų apibūdinti], jų mamų [sąmoningai ugdančių mažylius!], tikrai yra kažkas tokio! Vaikų susirinko gal kokia 15 [mes prie vaikų dar tik pradėjome pratintis, o čia jų visas būrys - mažesnių ir didesnių!

Buvome gana neprastai apgyvendinti, valgėme skanų maistą, mėgavomės geru oru, leidome mažyliams bendrauti lauke, baseinėlyje, žaidimų kambaryje ir visur kur jie susidurdavo ir iš tiesų ilsėjomės, kiek gali ilsėtis mamos. Tiesa, kad nebuvo daug vyrų irgi buvo šioks toks poilsis, nes tą laiką, kurį skiriam jiems, galėjom skirti sau.. :)

Programa

Užsiėmimų buvo sumanyta įvairių:
  • Žolininkė padėjo rinkti ir atpažinti vaistinius augalus ir pasakojo, kur jie gali būti pritaikomi; ruošėme arbatą fermentavimui - niekad nesusidūrusiems buvo įdomu ir naudinga.
  • Įvyko dvi kūdikių piešimo pamokos, kur jie galėjo tepliotis, pažinti spalvas, formas, mokytis pasėkmės-priežasties ryšio.
  • Dvi muzikavimo pamokos - abejos buvo nuostabios, mokytojos Lolita ir Beata puikios, programa visaip kaip skirta sudominti ir lavinti vaikučius.
  • Psichologinė simuliacija mamos - nelabai pavyko, nes dėl mamų motyvacijos ir nesupratimo nebuvo išbaigta.

Pati Renata Lazdin dėl vaiko ligos negalėjo pilnai dalyvauti programoje, to labiausiai ir trūko, įžangų, įvardinimų, apibendrinimų. Apie patį ankstyvąjį ugdymą [ko aš labai tikėjausi] bendros informacijos, kuo jis naudingas, nuo ko pradėti, kokia nauda nebuvo. Aišku, buvo palikta daug laiko ir erdvės pokalbiams tarp mamų šiomis ir kitomis temomis, bet norėjosi tų labiau apsiskaičiusių ir žinančių patirties pasiklausyti.. Moderuota diskusija ar pasidalinimas įvairiomis temomis būtų padėję dar labiau išeiti iš buitinių rūpesčių. Taip pat galėjo būti daugiau mankštelių ne tik mamoms, bet ir kartu su vaikučiais. O labiausiai už viską mamos norėjo bent vieno kito žmogaus, kuriam būtų galima palikti vaiką ir ramiai nueiti į tualetą ar iki kambario, ar gal net valandėlei pažaisti.. :)

Verdiktas - važiuosime kitąmet! arba.. Rengsime savo stovyklėlę! cha :D





2014 m. rugpjūčio 16 d., šeštadienis

Kaip mokyti kūdikį (vaiką) matematikos? Glenn Doman metodika

Nors iš pradžių į ankstyvąjį skaitymo ir matematikos mokymą žiūrėjau skeptiškai, dabar esu labai užsidegusi ir susidomėjusi. Dabar esame 14 mėnesių, kiti pradeda nuo 6 mėnesių, bet.. geriau vėliau nei niekada! Pasak pačio Glenn Doman, bet koks kūdikio/ vaiko lavinimas turės daugiau įtakos, nei jei tų pastangų nebūtų įdėta. Gera žinia, kad galime skirti laiko tiek, kiek galime ir tai jau šis tas.

Taigi, pirmyn. Ankstyvojo ugdymo idėją stipriai (ir marketingiškai tikslingai) pradėjo platinti "Mažųjų valdos" kūdikių akademija. Deja, dėl savo gyvenamosios vietos labiau semtis Renatos Lazdin ar kitų mamų pavyzdžiu lankant užsiėmimus negalime, tad visaip kaip stengiamės savarankiškai.

Pradėti galima nuo Glenn Doman knygos "How to teach your baby math?" (Beje, irgi stipriai išreklamuotos). Arba galima ir mano būdu: pasiklausinėti skaičiusios draugės, paskaityti aprašymus ir blogus internete. Žinoma, knygoje plati motyvacinė dalis, taip pat mokslinis pagrindimas ir smulkus pačios programos aprašymas.

Naudojantis Glenn Doman raudonų taškų metodu (red dots) vaikas mokosi suvokti kiekį, o ne tik išmokti kiekio simbolius - skaičius. Tai padės greičiau ir lengviau suvokti matematikos esmę ir nekils sunkumų ateityje. Matematikos mokymas ankstyvame amžiuje skatina smegenų vystymąsi ir turi reikšmingos įtakos vaiko intelektiniam lavėjimui.Vaikams, kurie jau pradėjo mokytis skaičius, šį metodą pritaikyti sunkiau.


Šiam metodui taikyti reikalingos kortelės. Pradedant su visai mažiukais kūdikiais (iki 3 mėn.) kortelės turėtų didesnės 38x38 cm (15x15'') su 3,8 cm (1,5'') juodais apvaliais taškais. Su didesniais ir mūsų atveju rekomenduojamos 28x28 cm (11x11'') su 1,9 cm raudonais taškais (3/4''), kas spausdinant A4 formatu yra daug praktiškiau. Kvadratinė kortelės forma reikalinga tam, kad kortelę būtų galima sukioti visomis kryptimis.

Interneto platybėse atrastos kortelės spausdinimui čia, bet jos nėra kvadratinės, tad čia klausimas ar tai pats geriausias variantas. Pirmas 10 kortelių pasiruošiau gana mažas, bet galvoju apie storesnio popieriaus pirkimą ir skrituliukų klijavimą.  

Metodika 

Pirmas žingsnis. Kiekio suvokimas

Pirma diena
Trys sesijos po penkias korteles (nuo 1 iki 5). Pirmomis savaitėmis pertrauka tarp sesijų turi būti bent 30 min. vėliau užtenka ir 15 min. pertraukos.
Kiekvienos sesijos pabaigoje pagirkite vaiką, koks jis geras ir gabus. Visada pasakykite jam, kad juo didžiuojatės ir kaip labai jį mylite. Apkabinkite ir išreiškite savo meilę fiziniu kontaktu, bet nepapirkinėkite ir neapdovanokite jo sausainiais, saldainiais ar kažkuo, ką vaikas mėgsta.
Antra diena
Pakartoti tris sesijas su pirmos dienos kortelėmis (nuo 1 iki 5) ir pridėti dar tris sesijas su kitomis penkiomis kortelėmis (6-10).
Trečia - penkta diena
Šešios sesijos po penkias korteles (nuo 1 iki 10). Autorius siūlo naudoti tuos pačius komplektus, bet juos nuolat permaišyti. Internete radau siūlymus tiesiog visas dešimt kortelių permaišyti ir padalinti į dvi dalis dviems sesijoms, taip tris kartus per dieną, kad kiekvienai sesijai turėtume penkias atsitiktines korteles. Man antras variantas atrodė mažiau nuobodus, taip ir darome.
Šešta - dešimta diena
Išimame dvi korteles ir pridedame dvi naujas. Ir taip toliau, kol pateiksime visas 100 kortelių.

Antras žingsnis. Lygtys

Sudėtį pradedame 11 dieną (kai jau įvesta 22 kortelės). Per dieną atliekame 6 matematikos sesijas ir jose demonstruojame po tris skirtingas lygtis su skaičiais nuo 1 iki 20.

Detali intrukcija, kaip naudotis šiuo metodu knygoje arba bloge.

Glenn Doman knyga "How to teach your baby's intelegence?" atsisiuntimui. Šioje knygoje trumpai aprašyta intelektų lavinimas, įskaitant ankstyvąjį skaitymo ir matematikos mokymą. Bet esant galimybei rekomenduoju skaityti knygą vien apie matematikos mokymą, ten viskas daug plačiau aprašyta.

Šaltiniai:
www.educationaltoysplanet.com
health-sex.blogspot.com

2014 m. gegužės 18 d., sekmadienis

11 mėnesių kūdikio gebėjimai

Ne viską pavyksta užfiksuoti, bet štai ką mano sūnus sugeba sulaukęs 11 mėnesių:

  • Puikiai juda keturiomis! Rankas ir kojas dėlioja įstrižai. Jei neturi už ko pasilaikyti ir negali nueiti, tai atsitūpia ir nuropoja, o po to vėl atsistoja.
  • Vaikšto, jei tik turi už ko pasilaikyti. Žaidžia atsistojęs, jei reikia viena ranka prisilaikydamas atsitūpia pasiimti žaislų.
  • Vedamas už abiejų rankų bėga, o paėmus už vienos sėdasi ir nedrįsta eiti, nors pats būna dažnai laikosi tik viena ranka.
  • Puikiai orientuojasi namuose, ropoja po visus kambarius. Nepažįstamoje aplinkoje yra daug ramesnis, kol apsipranta, o tada jau pradeda daryti savo tvarką ir eiti ten, kur jam reikia. Pvz.: juokinga, kai pasodinam lauke ant dekučio - nepuola nuo jo lipti, o ramiai sėdi :)
  • Pradėjome valgyti rankomis ne tik kukurūzus, baronkas, trapučius, bet ir morkas, bulves, bananus!
  • Paprašytas paduoda daiktus, kuriuos turi rankoje.
  • Sudėlioja žaislus į dėžutę, ar kibirą.
  • Purto galvą į šoną, kartais prasmingai, kai ko nors nenori.
  • Kai nenori maisto, atstumia ranka.

12 mėnesio siekiai ir lavinimo planas:


Fizinis lavinimas. 
Per šį mėnesį sieksime išmokti:
  • Stovėti ir pradėti vaikščioti. 
  • Lipti laiptais aukštyn ir žemyn.
  • Gerti pačiam iš puodelio laikantis abiem rankom. 
  • Darysime rytinę mankštelę ir vakarinį masažą!
  • Lavinti smulkiąją motoriką - prižiūrint leisti žaisti su smulkiais daiktais, pvz. dėti makaronus į butelį ar kokią dėžutę, dėlioti smulkius daikčiukus, rūšiuoti iš vieno indo į kitą. 
  • Žaisime judrius žaidimus, pvz. katučių ir pan.
Intelektinis lavinimas:
  • Priežasties-pasėkmės supratimui žaisime žaidimą, kai reikia rasti paslėptus daiktus. 
  • Mokinsimės kūno dalis. 
  • Rodysime daiktus ir jo paveikslėlius.
  • Statysime bokštą iš kelių kaladėlių.
  • Susipažinsime su daugiau naujų daiktų ir mokysimės nuimti/ nusukti dangtelius.  
  • Būtų galima įsigyti kubus su daiktų paveikslėliais ir parodyti tuos daiktus tikrovėje.
  • Prašyti vaiko paduoti paduoti žaislą, atridenti kamuolį, sudėti žaislus ir pan.
Muzikinis lavinimas:
  • Klasikinės muzikos klausymas.
  • Susirasti 10 gražių dainelių su gražiais paveikslėliais.
  • Šokiai pagal kontrastingą muziką (lėtą ir greitą, valsą ir polką, rokenrolą ir tango, arba muziką su pauzėmis).
  • Dainuoti vieną skiemenį, kad geriau atsispindėtų melodija ir ritmas, pvz. pa-pa, do-do
Kalbinis lavinimas:
  • Stengsimės prakalbinti tarti pirmus vaikiškus žodelius, pvz. au-au, mū-mū, "ne" purtydamas galvą ir pan. 
  • Deklamuosime smagius ketureilius!
  • Didinsime pasyvųjį žodyną kartojant žodžius ir rodant daiktus. Dar nemoka rodyti pirštu į daiktus.
  • Mokysimės gestikuliuoti.

2014 m. kovo 18 d., antradienis

9 mėnesių kūdikio gebėjimai

Kaip pagalvoji, kad tiek laiko prabėgo! Ir iš mažo nereaguojančio į aplinką jis pavirto į visur lendantį, viskuo besidomintį, sugebantį parodyti tam tikrus savo poreikius ir norus vaikiuką. Ką moka mano gražuolis ir ką dar galėtų mokėti pagal savo amžių.

Mūsų 9 mėnesių pasiekimai:
  • Mes vis dar neropojame, bet labai aktyviai šliaužiame.
  • Prišliaužus prie bet kokio į stabilų panašaus daikto praktiškai iš bet kokios pozicijos užsikabiname ir iš visų jėgų stengiamės atsistoti.
  • Atsistojus labai mandravojame - pasileidžiame vieną ar net abi (!) rankas.
  • Atsistojus patinka žaisti su visokiais žaisliukais, knygutėmis, kubeliais, juos visaip mėtyti, dėlioti.
  • Lovytėje ar kur yra daugiau pasilaikymo galimybių žingsniuojame iš vienos vietos į kitą.
  • Mokame iš sėdimos pozicijos atsigulti ant pilvo (tiesa, nuo puoduko tas veiksmas tikrai nebūna labai malonus) ir pats atsisėsti.
  • Mėtome savo žaislus tiek kėdutėje, tiek ant kilimėlio (kaip gražiai jie krinta :))) ir laukiame, kol kas nors paduos.
  • Pjojame delniukais katutes.
  • Siunčiame bučinukus mamai ir tėčiui.
  • Žaidžiame slėpynes (kukū) ir diena naktis :)
  • Suimti mažus daiktus, pvz., trupinius, ar duonos gabaliuką.
  • Įsidėti maistą į burną, pvz., duoną.
  • Laikyti du daiktus abiejose rankose ir juos daužyti vienas į kitą (šitas mums labai patinka, nes galima parodyti visą savo jėgą).
  • Reaguoja į savo vardą, kas jam sakoma.

Ko dar nemokame ir galėtume aktyviau pasimokinti:
  • Švelniai apsikabinti ar net glostyti, o ne mušti ar kandžioti mamą ar tėtį.
  • Geriau reaguoti į žodį "ne".
  • Parodyti rankytėmis koks didelis.
  • Kelti rankytes, kai nori būti paimtas ant rankų.
  • Mojuoti atsisveikindamas.
  • Sakyti "mama", "tėtė".